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신왕국 칼럼

애니메이션으로 영어 읽기 (58)
2020.03.16 | 신왕국
언어 4 대 영역 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 중에서 읽기가 차지하는 비중은 매우 크다. 

 

애니메이션과 스토리텔링 훈련법의 진가는 영어 읽기를 하면서부터 제대로 나타난다. 

 

앞서서 우리는 가장 좋아하는 애니메이션을 하나 선정해 한 문장씩 따라했고 한 편의 애니메이션에 들어있는 모든 문장을 훈련할 수 있었다. 

 

처음에 문장듣기를 했고 그 후엔 문장 말하기 그리고 상황을 통한 문장 이해까지 끝마쳤다. 

 

이제 할 일은 애니메이션으로 영어를 읽기 시작하는 것이다. 독자들은 내말을 듣고 이렇게 생각할 수 있다. 

 

'아니, 애니메이션은 보고 듣게끔 만들어진건데 읽기를 시작하다니?' 독자들의 질문을 충분히 이해한다. 

 

여테것 우리는 애니메이션을 보고 듣는 것으로만 생각했지 읽기까지 훈련할 수 있다고는 몰랐기 때문이다. 

 

그러나, 애니메이션으로 읽기 실력도 다질 수 있다는 것은 사실이다. 

 

애니메이션마다 각기 캐릭터들의 대사가 있고 그 대사를 나열되면 대본이되고 대본은 좋은 읽기 자료로 쓸 수 있다. 

 

예를들어 겨울왕국을 가지고 애니메이션 훈련을 했다고 가정을 해보자. 

 

발성, 강세, 리듬을 익히면서 소리를 들을 수 있었을 것이고 그 이후에 상황에 따른 장면을 봤기 때문에 점차 점차 이해도도 높아졌을 것이다. 

 

이렇게 듣기와 말하기 훈련을 마친 후에는 겨울왕국 한글과 영문 스크립트 혹은 자막을 찾는다. 

 

그리고 영어 문장들을 보면서 한 문장 한 문장 읽어 내려가기 시작한다. 

 

애니메이션 훈련을 하기 전에는 전혀 읽을 수 없었던 문장들이 자연스럽게 잘 읽힐 것이다. 

 

모르는 단어가 나와도 크게 걱정할 필요가 없다. 

 

이미 애니메이션 속에 상황을 파악하고 있기 때문에 어떤 뜻인지 유추해볼 수 있을 것이다. 

 

예를 들어 애나와 엘사 어릴적 노는 장면에서 이런 부분이 있다.

Young Anna: Elsa. Psst. Elsa! Psst. Wake up. Wake up. Wake up. (일어나, 엘사)

Young Elsa: Anna, go back to sleep. (애나, 가서 자.)

Young Anna: I just can't. The sky's awake, so I'm awake, so we have to play. (난 잠 잘 수 없어. 하늘이 깨어서 나도 깨었고, 그러니까 우린 놀아야 해.)

Young Elsa: Go play by yourself. (가서 너 혼자 놀아.)

Young Anna: Do you want to build a snowman? (눈사람 만들래?)

이 장면의 대본을 읽는다고 가정해보자. 

 

이미 여러분들은 겨울왕국에서 애나가 엘사가 같이 뛰어노는 장면을 수 없이 봤을 것이다. 

 

이 때문에 wake up 이란 단어가 일어나라는 뜻을 가지고 있다는 걸 몰라도 영화의 상황과 장면을 통해서 애나가 엘사를 깨우는 걸 알 수 있다. 

 

대부분의 애니메이션은 아주 어린 아이들도 이해할 수 있게끔 매우 쉽게 제작하기 때문에 성인의 경우 이해는 훨씬 더 빠르고 쉽다. 

 

build 라는 단어를 모른다고 해도 마찬가지이다. 

 

이미 눈 사람을 만드는 장면을 봤기 때문에 snowman 은 snow (눈) man (사람) 이라는 것을 유추해볼 수 있다. 

 

이러한 이유로 애니메이션을 통해서 영어 읽기를 시작하면 읽기 능력이 순식간에 향상된다. 

 

만약 이렇게 여러 차례나 장면을 보고 듣기 말하기 훈련을 한 이후에도 모르는 단어가 있다면 사전을 찾아보면 된다. 

 

억지로 단어 암기를 하는 건 지양해야하지만 이미 여러 번 귀에 익숙해진 소리는 사전의 도움을 얻어도 좋다. 

 

이렇게 한 문장씩 읽어 내려가면 보통 애니메이션에는 1000 개 가까이 되는 수 많은 문장이 녹아 들어가 있기 때문에 단어 뿐만 아니라 문법도 자연스럽게 익힐 수 있다. 

 

마찬가지로 겨울 왕국의 대사를 예로 들어보겠다. 

 

겨울 왕국 초반에 엘사와 애나가 같이 뛰어놀다가 엘사의 얼음으로 인해 애나가 다치고 왕과 왕비가 문을 얼음 문을 열고 뛰어들어오는 장면이 나온다.

KING Elsa: what have you done? This is getting out of hand! (무슨일을 한거야? 감당할 수 없게 되고있어.)

QUEEN (seeing Anna): Anna! (애나!)

ELSA: It was an accident. I'm sorry, Anna. (사고였어요. 미안해 애나.)

QUEEN: she's ice cold. (너무 차가워)

KING: ...I know where we have to go. (어디를 가야할 지 알아.)

이 장면을 훈련하면 다양한 문법을 채화할 수 있게 된다. 

 

What have you done 이라는 대사를 이미 들었기 때문에 이 문장에서 현재완료라는 문법이 쓰였다는 사실을 모른다고 하더라도 현재완료 용법을 몸으로 익혔을 것이다. 

 

마찬가지로 It was an accident 에서는 과거형 문장을 익힐 수 있을 것이고 she's ice cold 에서는 현재형 문장을 익힐 수 있다. 

 

왕과 왕비는 애나를 마법을 쓸 줄 아는 트롤에게 데려간다. 

 

트롤은 애나를 치료하는 장면이 나오는데 이 문장들을 통해서는 미래형 용법들을 익힐 수 있다.

GRAND PABBIE (CONT'D): She will be okay. (그녀는 괜찮을 거야.)

YOUNG ELSA: But she won't remember I have powers? (그렇지만 그녀는 내가 능력을 가졌다는 걸 기억하지 못한다는 거죠?)

She will be okay 는 그녀가 괜찮을 것이라 말하는 문장으로 미래형 용법이 쓰였다. 

 

바로 뒤에 오는 문장인 But she won't remember 도 같은 용법이 쓰인다. 

 

이처럼 애니메이션으로 먼저 듣기를 훈련한 후 읽기를 시작하면 상황에 따라서 단어의 뜻을 유추해낼 수 있기 때문에 단어를 익히는데도 좋을 뿐 아니라 문법도 과거형, 현재형, 현재 완료형, 미래형 등 수 많은 문법들을 한국어를 배울 때와 같이 익힐 수 있다. 

 

여러분들 중 대다수는 언어의 영역 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기는 전부 다 이어져 있다는 이야기를 들어봤을 것이다. 

 

애니메이션으로 영어를 훈련하듯 배우면 언어의 영역 중 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 전부 이을 수 있다. 

 

이렇게 애니메이션 한편에 녹아있는 모든 문장을 듣고 말하고 읽을 수 있게 되면 많은 영어의 문법 체계가 온 몸으로 체화 되기 때문에 왠만한 영어로 된 읽을 거리는 문제없이 읽을 수 있게 된다. 

 

너무나 기쁜 소식이 아닐 수 없다! 

 

학창시절과 시험준비를 하면서 전부 다 따로 해야했던 듣기와 읽기를 한꺼번에 배울 수 있다니!

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